Thursday, 9 July 2020

To πρώτο ελληνικό σχολείο κινουμένων σχεδίων (trailer) Ο κακός Μινώταυρος – Το υποκείμενο, το αντικείμενο και το κατηγορούμενο.



Το πρώτο μάθημα της συλλογής μας είναι γεγονός!

Στό πρώτο μας μάθημα ο κακός Μινώταυρος έχει απαγάγει τους φίλους του δασκάλου μας. Ο δάσκαλος αποφασίζει να ζητήσει τη βοήθεια των μαθητών του για να ελευθερώσει τους φίλους του. Έτσι επιστρέφει στην τάξη για να εξηγήσει στους μαθητές τη βασική θεωρία του υποκείμενου, του αντικείμενου και του κατηγορούμενου. Θα καταφέρουν οι μαθητές να απαντήσουν σωστά σε ασκήσεις πολλαπλής επιλογής, σωστού λάθους, συπλήρωσης κενών και αντιστοίχισης για να νικήσουν τον κακό Μινώταυρο και να σώσουν τη ζωή των φίλων του δασκάλου τους; Mια σειρά που έχει σαν στόχο να κάνει τη μάθηση ένα ευχάριστο και διαδραστικό παιχνίδι για τους μικρούς μας φίλους!



Εγγραφείτε στο μάθημα σήμερα!!!








Saturday, 24 August 2019

Ασκήσεις για εμπέδωση των....... βασικών κριτηρίων διαιρετότητας!



Η Ειδική Αγωγή στην προσπάθεια της να βοηθήσει τους γονείς που θέλουν να ενισχύσουν τις γνώσεις των μικρών μας φίλων αποφάσισε να παρέχει τις <<ασκήσεις για εμπέδωση>>  οι οποίες θα ανανεώνονται συνεχώς.

Οι σημερινές ασκήσεις βασίζονται στον πίνακα με την θεωρία που περιέχει τα βασικά κριτήρια διαιρετότητας και αφορά κυρίως παιδιά της στ΄ δημοτικού και α΄ γυμνασίου.




Ακολουθήστε την σελίδα μας  Ειδική Αγωγή στο facebook  για να λαμβάνεται κάθε εβδομάδα ειδοποίηση με τις <<ασκήσεις για εμπέδωση>>




                                        ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΣΕ ΠΛΗΡΕΣ ΜΕΓΕΘΟΣ





greekspecialeducation@gmail.com

Eιδικός Παιδαγωγός

 (αποφοιτος του τμήματος ΦΠΨ τομέας ψυχολογίας)

Sunday, 11 August 2019

Πως θα μάθει το παιδί μου να κρατάει σωστά το μολύβι;(γραφοκινητικες δυσκολίες)



Η λαβή του μολυβιού είναι ο πρώτος παράγοντας που πρέπει να εξετάζεται όταν ένα παιδί παρουσιάζει γραφοκινητικές δυσκολίες. Η πιο συνηθισμένη και λειτουργική λαβή είναι η δυναμική τριποδικη λαβη αν και για μερικά παιδιά λειτουργική μπορεί να αποδειχθεί και η δυναμική τετραποδικη η πλαγιά τριποδικη.


Πώς μοιάζει μια ιδανική τριποδική λαβή μολυβιού;
 Πότε συνήθως ένα παιδί παρουσιάζει ανώριμη λαβή μολυβιού;

  • Όταν το παιδί δεν είχε την κατάλληλη εκπαίδευση στον τρόπο σύλληψης του μολυβιού.
  • Όταν το παιδί πιέστηκε να γράφει με το μη επικρατές χέρι
  • Όταν η αισθητηριακή ανατροφοδότηση (αφή,κίνηση των δακτύλων) δεν συμβαίνει αποτελεσματικά με συνέπεια να μην καταγράφονται σωστά οι κινήσεις για να επιτευχθεί η μάθηση.
  • Όταν το παιδί δεν έχει αναπτύξει τις απαραίτητες δεξιότητες λεπτής κινητικότητας στα χέρια.
Όταν το παιδί ήρθε σε επαφή με όργανα γραφής/ ζωγραφικής σε μικρή ηλικία ενώ δεν είχε προλάβει να αναπτύξει δεξιότητες λεπτής κινητικότητας.

Πως οι ''βοηθητικές λαβές μολυβιού'' βοηθούν στην κατάκτηση της ορθής γραφικής λειτουργίας καθώς και την αντιμετώπιση των γραφοκινητικών δυσκολιών;

Πολλά παιδιά στην προσπάθειά τους να μάθουν να γράφουν συχνά αισθάνονται ότι δεν μπορούν να κρατήσουν το μολύβι τους με το σωστό τρόπο ή ότι είναι ανίκανα να αφομοιώσουν τον τρόπο αυτόν. Οι βοηθητικές λαβές μολυβιού επιτρέπουν στα παιδιά να κρατάνε το μολύβι τους με το σωστό τρόπο καθώς μπορούν να μάθουν με το δικό τους ρυθμό και στη συνέχεια να διατηρήσουν την ορθή λαβή μολυβιού. Θα μπορούσαμε να πούμε ότι η όλη διαδικασία μοιάζει με τους βοηθητικούς τροχούς σε ένα ποδήλατο που βοηθούν τόσο εκείνους που μόλις ξεκίνησαν να αφομοιώνουν την γραφική λαβή αλλά και όσους παρουσιάζουν δυσκολίες στην γραφική λειτουργία.

ΒΟΗΤΙΚΕΣ ΛΑΒΕΣ ΜΟΛΥΒΙΟΥ
Μία ειδική λαβή ασκήσεων γραφής  που προσφέρει ένα στήριγμα που ακινητοποιεί το δείκτη και ενθαρρύνει απαλά τα δάχτυλα και το χέρι να έχουν μια ξεκούραστη πρόσφυση στη σωστή θέση για πιάσιμο. Η τριποδική γωνία δημιουργείται αβίαστα, ενισχύεται η σωστή τοποθέτηση των δαχτύλων, παρέχεται μεγαλύτερος έλεγχος και μειώνεται η κόπωση των χεριών.
 Μία ειδική λαβή που περιλαμβάνει διπλή στήριξη και ορθή τοποθέτηση του δείκτη και του αντίχειρα με την κατάλληλη γωνία για μια σωστή θέση για πιάσιμο. Είναι ιδανική για παιδιά που αδυνατούν να κατανοήσουν την ορθή τοποθέτηση των δακτύλων στην επιφάνεια του μολυβιου.


Μία ειδική λαβή που περιλαμβάνει τόσο την διπλή στήριξη και ορθή τοποθέτηση του δείκτη και του αντίχειρα με την κατάλληλη γωνία σε συνδυασμό με την υποστήριξη του παράμεσου ώστε να μειωθεί το πιάσιμο του χεριού απο την κακή λαβή μολυβιού. Είναι ιδανική για παιδιά που επιζητούν την διόρθωση της υπάρχουσας λανθασμένης τοποθέτησης των δαχτύλων τους.


Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις βοηθητικές λαβές μολυβιού επικοινωνήστε μαζί μας στο:


      
Email: greekspecialeducation@gmail.com
               Facebook page: Ειδική Αγωγή

Friday, 9 August 2019

Ασκήσεις για παιδιά με..... δυσκολίες στην ορθογραφία.




Η Ειδική Αγωγή στην προσπάθεια της να βοηθήσει τους γονείς παιδιών με δυσκολίες στην ορθογραφία παρέχει ενδεικτικές ασκήσεις που  αφορούν κυρίως τους μαθητές της ε΄ και στ΄ δημοτικού.



                                        ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΣΕ ΠΛΗΡΕΣ ΜΕΓΕΘΟΣ




Για περισσότερες πληροφορίες  επικοινωνήστε μαζί μας στο:

                  Facebook page: Ειδική Αγωγή

                      Email: greekspecialeducation@gmail.com

Monday, 22 July 2019

Πως εντοπίζονται οι μαθησιακές δυσκολίες των παιδιών; (Σταθμισμένα τέστ)




Oi μαθησιακές δυσκολίες είναι ένας γενικός όρος που περιγράφει μία μεγάλη ομάδα δυσκολιών οι οποίες εκδηλώνονται  στην λειτουργία και εκμάθηση της ομιλίας, της ανάγνωσης, της γραφής και της κατανόησης των μαθηματικών.

Στην Ελλάδα η δυσλεξία παρατηρείται στο 15% των παιδιών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (συχνότερα στα αγόρια από ότι στα κορίτσια σε αναλογία 4 προς 1), ενώ η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής με ή χωρίς υπερκινητικότητα υπολογίζεται ότι παρουσιάζεται σε ποσοστό από 5% έως 12% του μαθητικού πληθυσμού.

Τα σταθμισμένα τεστ είναι ένα σύγχρονο μέσο που ανιχνεύει τις μαθησιακές δυσκολίες.

Περιλαμβάνουν μερικές απο τις εξής αξιολογικές ενότητες:
α) Κατανόηση προφορικού λόγου
β)Κατανόηση γραπτού κειμένου
γ)Μνήμη εργασίας
δ)Λεξιλόγιο
ε)Μη λεκτική νοητική ικανότητα
ζ)Αντίληψη χαρακτηριστικών μουσικής



 O πλούτος των πληροφοριών που παρέχονται μέσα απο τα σταθμισμένα τεστ επιτρέπει μια πρώτη εκτίμηση για το είδος των δυσκολιών που ενδεχομένως αντιμετωπίζει ένας μαθητής  και, συνεπώς, για τα σημεία εκκίνησης και τις κατάλληλες ειδικότητες προσωπικού που απαιτούνται για τη λεπτομερειακή αξιολόγηση και αντιμετώπιση τυχόν προβλημάτων. Η επίδοση των μαθητών μπορεί να αξιολογηθεί με μεγαλύτερη αξιοπιστία όταν συγκροτεί ένα συστηματικό προφίλ παρά όταν εμφανίζονται ασυνάρτητες ενδείξεις μεσα σε ένα σχολικό τμήμα.
Η διαδικασία εντοπισμού των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες με  την βοήθεια και την καθοδήγηση του ειδικού παιδαγωγού αποτελούν το θεμέλιο λίθο της εκπαιδευτικής παρέμβασης ώστε να αντιμετωπιστούν οι μαθησιακές ελλείψεις που οδηγούν τα παιδιά σε συναισθήματα αποφυγής, παραίτησης, απογοητευσης και τελικά στην αποτυχία.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά τον εντοπισμό των μαθησιακών δυσκολιών επικοινωνήστε μαζί μας στο:
                Email: greekspecialeducation@gmail.com                    Facebook page: Ειδική Αγωγή
                             

Ασκήσεις για εμπέδωση της....... διαίρεσης δεκαδικών με φυσικούς αριθούς!




Η Ειδική Αγωγή στην προσπάθεια της να βοηθήσει τους γονείς που θέλουν να ενισχύσουν τις γνώσεις των μικρών μας φίλων αποφάσισε να παρέχει τις <<ασκήσεις για εμπέδωση>>  οι οποίες θα ανανεώνονται συνεχώς.

Η σημερινή άσκηση έχει να κάνει με τον τρόπο σκέψης για την διαίρεση δεκαδικών με φυσικούς αριθούς  και αφορά κυρίως τους μαθητές της δ΄ και ε΄ δημοτικού.


                                        ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΣΕ ΠΛΗΡΕΣ ΜΕΓΕΘΟΣ







Ακολουθήστε την σελίδα μας  Ειδική Αγωγή στο facebook  για να λαμβάνεται κάθε εβδομάδα ειδοποίηση με τις <<ασκήσεις για εμπέδωση>>



Eιδικός Παιδαγωγός

 (αποφοιτος του τμήματος ΦΠΨ τομέας ψυχολογίας)

Monday, 10 June 2019

Βίντεο: Πώς η αντιμετώπιση των γονιών καθορίζει την ζωή του παιδιού;






Πρώτος από όλους ο Αριστοτέλης υποστήριξε πώς ο άνθρωπος γεννιέται σαν ένα λευκό χαρτί. Επομένως τα πινέλα τα οποία θα επιλέξει κάθε γονιός είναι εκείνα που θα καθορίσουν αν  θα έχει έναν φωτεινό πίνακα με ωραία χρώματα ή μία σκοτεινή ζωγραφιά με σκούρες αποχρώσεις.Η συμπεριφορά του λοιπόν, θα καθορίσει αν θα φωτιστεί ή θα σκοτεινιάσει ο πίνακας του παιδιού του.

Γνωρίζετε ότι η βίαιη συμπεριφορά και τα επιθετικά ερεθίσματα μπορεί να σημαδέψουν για πάντα την ζωή ενός παιδιού; Γνωρίζετε ότι το σύνολο των παιδιών προσπαθεί καθημερινά να αντιγράψει το συμπεριφορικό μοντέλο των γονιών του;

Στο παρακάτω βίντεο θα δούμε ένα μικρό παράδειγμα από την καθημερινή ζωή ενός γονιού.Η διαφορετική αντιμετώπιση μιας κατάστασης είναι βέβαιο πως μπορεί να καθορίσει τη συμπεριφορά του παιδιού βάζοντας είτε θετικό είτε αρνητικό πρόσημο στην εξίσωση των κοινωνικών του σχέσεων.



Eιδικός Παιδαγωγός

 (αποφοιτος του τμήματος ΦΠΨ τομέας ψυχολογίας)